Zbiór scenariuszy zajęć stworzonych pod kierunkiem dr Violetty Florkiewicz, cenionej w środowisku specjalistki terapii pedagogicznej. To doskonała pomoc w prowadzeniu zajęć ze sprawdzonymi przez wielu praktyków scenariuszami. Od kilku lat książka jest cenną pozycją, cieszącą się wielkim powodzeniem zarówno wśród nauczycieli, jak i rodziców pragnących wesprzeć deficyty swojego dziecka.
Terapia pedagogiczna. Scenariusze zajęć
Dostępność:
W magazynie
36,00 zł
Celem opracowania jest nakreślenie właściwego kierunku pracy z uczniami o różnych dysfunkcjach rozwojowych i pomoc w realizacji procesu terapeutycznego. Nacisk położony został na najczęściej spotykane zaburzenia, które wpływają niekorzystnie na proces zdobywania umiejętności szkolnych: opóźnienia i zaburzenia percepcji wzrokowej, opóźnienia i zaburzenia percepcji słuchowej, zaburzenia procesu lateralizacji, deficyt pamięciowy, deficyt uwagi powiązany z nadmierną ruchliwością, opóźnienia i zaburzenia mowy.
| Autor | Violetta Florkiewicz (red.) |
|---|---|
| ISBN | 978-83-7405-579-6 |
| Rok wydania | 2012 |
| Wydawca | Wydawnictwo AHE w Łodzi |
| Stron | 176 |
You may also like…
Koncepcja pracy wychowawczo-dydaktycznej w edukacji przedszkolnej. Plany pracy i scenariusze zajęć
35,00 zł
Książka Koncepcja pracy wychowawczo-dydaktycznej w edukacji przedszkolnej to podręcznik dla nauczycieli, który zawiera ciekawe scenariusze na pracę wychowawczo-dydaktyczną. Podręcznik stanowi cenną pomoc w pracy nauczycieli wychowania przedszkolnego.
Best Seller
W poszukiwaniu metodologicznych fundamentów współczesnej pedagogiki
36,75 zł
Metodologia badań współczesnej humanistyki to międzynarodowa i ogólnopolska wymiana myśli naukowej i doświadczeń wzbogacających oraz popularyzujących wiedzę metodologiczną. Przedstawione opracowania wnoszą cenną wiedzę dla praktyki pedagogicznej, obrazując mnogość koncepcji i nowatorskiej tematyki badawczej. Oznacza to, że obecność metodologii zarówno w teorii, jak i praktyce badań humanistycznych stanowi swoisty i wiarygodny proces, bez którego empiryczne poznanie rzeczywistości byłoby niepełne.
Dylematy, zagrożenia i perspektywy współczesnej pedagogiki społecznej
35,00 zł
Współczesny pedagog zadaje sobie następujące pytanie: czy przyczyną pogarszającej się jakości procesu wychowawczego są jedynie zmiany, które są efektem progresu cywilizacyjnego? Istnieje przekonanie, iż są one naturalną konsekwencją przemian, które dokonują się w świecie na przestrzeni dziejów, a zatem należy je tylko zaakceptować.