Wyświetlanie wszystkich 4 wyników

Edukacja w procesie zmiany społecznej. O praktycznym zaangażowaniu dyscyplin społecznych

39,00 
Pandemia, wojna w Ukrainie, inflacja, postęp technologiczny – to tylko niektóre ze zmian, z jakimi musimy się mierzyć każdego dnia. Świat staje się miejscem, które zmienia się niemal z minuty na minutę, a to, co jeszcze niedawno uznawaliśmy za pewnik, poddawane jest w wątpliwość. W tej transformującej się rzeczywistości, gdzie zmiany, nieraz dramatyczne, stają się jedynym pewnym i niezmiennym elementem,...

Kultura i Wychowanie nr 1(21)/2022

35,00 
Problematyka, jaką poruszamy w czasopiśmie, obejmuje szeroko rozumiane nauki o wychowaniu wraz z naukami współpracującymi, szczególnie z zakresu: filozofii, historii, psychologii i nauk zajmujących się człowiekiem, jego rozwojem oraz kontekstem kulturowym. Ten numer czasopisma honoruje szczególnie 18-lecie filii AHE w Łodzi w Wodzisławiu Śląskim. Publikujemy tu, oprócz czterech artykułów naukowych, dziewięć artykułów będących zapisem studenckich wystąpień podczas międzynarodowej konferencji naukowej pn....

Kultura i Wychowanie nr 2(22)/2022

35,00 
Problematyka, jaką poruszamy w czasopiśmie, obejmuje szeroko rozumiane nauki o wychowaniu wraz z naukami współpracującymi, szczególnie z zakresu: filozofii, historii, psychologii i nauk zajmujących się człowiekiem, jego rozwojem oraz kontekstem kulturowym. Ten numer czasopisma honoruje szczególnie 18-lecie filii AHE w Łodzi w Wodzisławiu Śląskim. Publikujemy tu, oprócz czterech artykułów naukowych, dziewięć artykułów będących zapisem studenckich wystąpień podczas międzynarodowej konferencji naukowej pn....

Nauczyciele wobec wyzwań współczesności. Doświadczenia – badania – koncepcje

35,00 
Szkoła coraz bardziej przestaje być po prostu instytucją, w której dokonuje się dość schematyczny przekaz wiedzy uczniom przez nauczyciela, lecz staje się środowiskiem, w którym zachodzą złożone procesy społeczne, kulturowe i rozwojowe. Działalność szkoły nie jest już tylko prostą realizacją założonego, oficjalnego programu pracy szkoły. Coraz większego znaczenia nabiera jej program „ukryty”, wyznaczony zarówno przez całą organizację jej życia, jak...
Loading...