„Pokaż język! O językach dla ciekawych” to książka naukowa o przystępnym, gawędziarskim charakterze. Autorka w lekki i zrozumiały sposób opowiada o pochodzeniu języka, jego dziwactwach i ewolucji, o pracy tłumacza, o polszczyźnie i jej przyszłości, a także o tym, jak język kształtuje nasze myślenie.
To propozycja dla wszystkich – nie tylko dla językoznawców, ale także dla nauczycieli, uczniów, miłośników języków obcych i ciekawych świata czytelników. Książka zachwyca nie tylko treścią, lecz także stylem – lekka, błyskotliwa, pełna ciekawostek i anegdot, wciąga od pierwszej strony. Atrakcyjna i pomysłowa oprawa graficzna doskonale współgra z treścią książki – podkreśla jej charakter i zachęca do językowych poszukiwań.
Pokaż język! O językach dla ciekawych
Dostępność:
W magazynie
49,90 zł
„Pokaż język! O językach dla ciekawych” to książka naukowa o przystępnym, gawędziarskim charakterze. Autorka w lekki i zrozumiały sposób opowiada o pochodzeniu języka, jego dziwactwach i ewolucji, o pracy tłumacza, o polszczyźnie i jej przyszłości, a także o tym, jak język kształtuje nasze myślenie.
| Waga | 36 g |
|---|---|
| Wymiary | 164 × 234 cm |
| Autorka | Joanna Satoła-Staśkowiak |
| ISBN | 978-83-7405-765-3 |
| Rok wydania | 2025 |
| Wydawca | AHE |
| Format | 164 x 234 mm |
| Stron | 218 |
You may also like…
Arteterapia – badania i praktyka
35,00 zł
Na spotkaniach arteterapeutów, konferencjach i seminariach pojawiają się te same pytania i dyskusje - jak opisywać to, co robimy, jak i dlaczego prowadzić badania, jak przekonać innych, że to, co robimy, jest skuteczne. Brak odpowiedzi na te podstawowe dla każdej dyscypliny pytania prowadzi do wielu nieporozumień, czym jest arteterapia i dla kogo powinna być przeznaczona, a ciągle jeszcze młoda w...
Działania twórcze. Książka dla nauczyciela
10,00 zł
Zestaw „Książka dla nauczyciela” i „Zeszyt ćwiczeń” pomyślany jest jako pomoc w prowadzeniu warsztatów pn. „Działania twórcze”. Ćwiczenia w nim przedstawione mają na celu uwrażliwienie i pobudzenie wyobraźni uczestników oraz uświadomienie im, że to samo zadanie można rozmaicie rozwiązać.